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  • 南京某乳业定制化内训圆满结束
    发布时间:2022-08-19 16:02   浏览次数:
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    夏季酷暑,清晖项目管理定制化内训课程,成功走进南京某乳业,为该企业提供项目管理实战课程,从项目管理实战培训,到项目管理工具,到落地执行,清晖一如既往的提供专业的管理课程、优质的服务、为企业实施本次培训,为企业创造培训价值。


    课程背景:


    在企业项目管理实践中,如何制定合理的项目目标?如何识别和管理项目的 需求和范围?如何管控成本?如何制定可执行的项目进度计划?如何管理好项目中的诸多风险?如何做好项目管理中的有效沟通等等,都是项目管理者和项目团队面对的诸多挑战。本课程将围绕上述个别主题展开详细讲解,培养和提升学员的项目管理实战能力。


    解决问题需要员工上下同欲,并用合理的流程工具;作为一个 IT 行业摸爬滚打多年的老兵,深知大家的难处和困惑,有幸担任本次培训的讲师,深感压力 但更多的是荣幸,定尽我所能,和大家一起努力解决更多的问题。


    从项目/人才方面来讲:


    技术/业务做得好,不代表项目管理就做得好。大部分项目经理过去是技术骨干或者业务骨干,技术思维讲究如何实现产品功能,即“怎么做”,而管理思维强调大局观,即“为什么”和“做什么”。思维方式转变是从事管理工作的第一步。


    项目好不好不能取决于项目经理,项目管理过程需要规范化。资深PM,经验较为丰富,项目进展就比较顺利,而新任项目经理可能项目风险就比较高。以经验主义带项目的方法使得项目结果不可复制性。需要建立基本的流程框架和项目管理工具指导大多数项目运行。


    从企业/组织层面来讲:


    项目成员不管来自哪个部门,都需要足够重视项目工作。组织上对项目最大的阻碍就是跨部门沟通。如何打破部门之间的隔离,把目标统一到推进项目工作上,需要公司上下全员正确理解项目工作,理清项目工作与部门工作的关系。企业需要借助项目管理整合资源,建立项目管理文化; 在重视项目工作的基础上,全员都需要了解项目工作的特点和过程,善于利用项目管理工具,优化管理流程,提高工作效率,比如对于当前处于哪一个项目阶段,本阶段的工作重点是什么,可能存在哪些风险,需要我怎么配合等,引入项目管理实战课,能够帮助项目经理提升思维与技能,对人才的培养与更高效管理,为企业发展提供助力,提高项目成功率,投资回报,达成公司战略目标。


    公司非常重视这次的培训,做了大量的前期准备工作,从培训需求调研,针对企业实际案例及学员能力水平设计定制化课程,到提供培训方案的整合,进行了详细的多次沟通和交流,达成培训共识目标,最后落实到培训的执行。


    本次授课老师具有多年的项目管理实战经验,培养出众多在项目管理上面的实战精英。讲师讲课注重理论联系实际,结合自身经验。在项目管理课程中,通过深入浅出的方式,不仅仅传授教材的知识点,更会带领大家学会在实际过程中运用。课程以分组推选组长的形式,拉开课程,首先项目管理工作融入到小组活动中;讲师以生动的几个经典例子为教学切入点,采用生活中常见的案例为辅,切实深入到项目管理工作中。以诙谐的教学风格,带动课堂氛围及学员的积极性,让课堂更加的生动有趣。


    培训课程取得实战案例分析:


    实战案例分析


    培训过程中,大家通过实际演练,总结到培训阶段性成果汇报:


    1、项目目标不但要自己要清楚,还要传达到项目团队中,承上启下的作用
    2、项目经理要与团队共同制定计划,才能保证后期的有效执行与落地
    3、管好项目进度要提早制定关键里程碑项目执行之前,一定要召开启动会议
    4、与他人的重要依赖关系不能光凭口头沟通,要在早期就记录下来
    5、项目管理中哪些有效的方法论可以为项目进行更好的风险预测和过程管控
    6、项目管理全局感,以后处理问题和工作安排可更全局观一点
    7、项目管理三大制约,质量排第一,其他看情况:范围、成本、时间
    8、事情没做成,首先考虑自己如何改进;事情做成了,首先感谢别人的配合

    9、如何合理有效的授权?


    同时,本次清晖内训助教宋老师全程跟踪陪同,配合讲师,贴心的给精心准备了点心、咖啡、小零食等茶歇,让学员享受培训,更好的融入,提供更优质服务!


    精彩课堂:


    精彩课堂


    内训课程总结,学员也为此次培训给出了高度评价,着重肯定了老师生动活泼的授课方式,以及专业的知识引导。感谢所有学员的积极参与,也感谢杨老师和余老师的辛苦付出。


    非学无以广才,非志无以成学,希望所有人都能以这次课程为契机,在今后的工作中不断提升自己的软实力,成为一个专业的项目管理人。为企业创造出更大价值!


    清晖建议训后,项目管理提升建议与计划:


    1、加强项目工作的沟通与体系化,提升整体项目管理效能;
    2、对课堂中讨论过的问题点,基于公司环境,评价优化级,分阶段
    3、在团队内部进一步开展讨论与交流,制定改善计划,通过项目经理与项目成员对于项目管理过程与问题的定期复盘,寻找更具体有可操作的解决方法
    4、建议制定项目工作效能优化的阶段性计划,建立阶梯式发展模式,进一点加强与PM团队的定期互动。
    5、建议全员系统进行项目管理能力提升培训的同时,在内部强化部门之间、专业之间、项目之间的项目管理经验交流与讨论会,并形成系统化工程,半年或者一年做一次专项交流与评比。(清晖可协作)

    6、做好项目管理过程中的知识管理与组织过程资产管理的优化,可以由训后项目管理能力提升建议相关部门将此项工作进行优化管理;


    学员后续培训建议:


    1、希望有机会参加PMP认证(系统掌握项目管理专业知识更全面)
    2、培训的案例总结和工具模板应用的持续性是否指导与辅导有输出
    3、希望能够继续参加提升项目管理软技能的课程(PM的三角管理,专业基础技能,沟通管理与领导力方向、战略与商业分析)
    4、希望训后的工作中组织内部的转化培训就用起来
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